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Comme annoncé précédemment sur ce blog, le Collège Alpilles Durance propose cette année un échange linguistique et culturel avec un collège de Campanie, à Nocera Inferiore (province de Salerne). L’Istituto Terzo Comprensivo di Nocera Inferiore nous recevra du vendredi 9 au vendredi 16 mars 2018.
Ce beau projet est ouvert aux hispanistes et latinistes qui découvriront eux aussi les merveilles du Sud de l’Italie, de Naples et de Campanie. Mme Millet, professeure de français/latin, est partie prenante de cette initiative qui voit l’italien et le latin réunis!
Hier soir, lors de la réunion avec les familles, le programme en Italie a enfin été révélé. Le voici en diaporama animé :
Depuis plusieurs semaines, nous préparons pour nos élèves du Collège Alpilles Durance un projet ambitieux en interdisciplinarité : un échange linguistique et culturel avec l’Istituto Terzo Comprensivo de Nocera Inferiore (province de Salerne), en Campanie, à quelques kilomètres de Naples : http://www.terzoistitutocomprensivonocerainferiore.it/
Photos bientôt disponibles!
Ci-dessus : souvenirs de la visite préparatoire à l’échange en février 2018
Ce « Projet Naples » implique non seulement les italianistes de la 5ème à la 3ème, mais aussi les latinistes de 4ème et de 3ème de Mme Millet!
Du 9 au 16 mars 2018, nos élèves de 4ème/3ème italianistes et latinistes seront accueillis dans les familles de nos partenaires italiens. Du 20 au 27 mai 2018, nous aurons le plaisir de les accueillir à Rognonas et dans les familles de nos élèves, de la 5ème à la 3ème!
Pour découvrir nos partenaires italiens, voici une vidéo tournée à l’occasion de la « Journée européenne des langues » l’année dernière. Ecoutez bien entre 3’15 » et 4’20 » 🙂
Ce beau projet interdisciplinaire consiste à améliorer ses compétences linguistiques (ou à s’essayer à l’italien pour nos latinistes :), à s’ouvrir à d’autres réalités, à s’enrichir de nouvelles rencontres, tout en visitant les sites antiques incontournables de la Campanie (Naples, Pompéi, Herculanum, Paestum…)
Une correspondance électronique a aussi été mise en place, pour faire connaissance virtuellement avant de le faire en vrai! Celle-ci s’effectue via la plateforme eTwinning :https://twinspace.etwinning.net/49735/home
Rendez-vous en janvier 2018 pour découvrir les programmes en Campanie et en Provence!
Un grand moment d’art lyrique a été vécu par tous les élèves de 4ème et de 3ème, sans distinction de langue 2, jeudi 30 novembre. Le ténor Bertrand di Bettino avait été invité par le Collège Alpilles Durance pour parcourir l’art lyrique à travers son histoire et ses grands airs.
Qu’il est bon de goûter des airs des premières années de l’opéra en passant par les périodes baroque, classique et romantique jusqu’à aujourd’hui… Durant la prestation du ténor, les élèves ont été sollicités en portant des accessoires de scène, en chantant des airs et en testant leur tessiture de voix aux côtés de l’artiste (es-tu ténor? es-tu baryton?…)
Visualisez le Genially de notre documentaliste, Mme Mille, pour ces magnifiques souvenirs :
Tous les élèves de 4ème et de 3ème pourront assister à 2 opéras en décembre 2017 et juin 2018! Dans la continuité de la prestation du ténor Bertrand Di Bettino jeudi 30 novembre, les 4èmes et 3èmes (peu importe leur langue 2, italien ou espagnol) seront conviés à l’Opéra d’Avignon Confluence pour « Orphée », opéra de Gluck-Berlioz (mardi 5 décembre à 20h30) et « La Traviata », opéra de Giuseppe Verdi (mercredi 6 juin 2018 à 20h). N’oublie pas de t’inscrire avant le 1er décembre!
Voici 2 airs de ces opéras :
« J’ai perdu mon Eurydice » (Orphée)
« Libiamo » (La Traviata)
Viva l’opera!
NR
(mise à jour 07-12-2017)
Ci-dessous nos chers élèves à l’Opéra Confluence d’Avignon pour la représentation d’Orphée le 5 décembre 2017. 18 élèves ont assisté à cet opéra qui les a enchantés!
merci à Mme Rogier Sylvie pour cette invitation à l’Opéra d’Avignon!
L’Opéra et l’Italie sont indissociables. L’Opéra est né en Italie. Pour faire découvrir le chant lyrique aux élèves, le Collège Alpilles Durance invitera le ténor Bertrand di Bettino jeudi 30 novembre pour un spectacle/conférence intitulé Parcours d’un chanteur lyrique. Tous les élèves de 4èmes et 3èmes, quelle que soit leur LV2, seront conviés à l’événement!
Bertrand di Bettino a de nombreux rôles inscrits à son répertoire : « Vincent » dans Mireille de Gounod, « George Brown » dans La Dame Blanche de Boïeldieu, « Oreste » dans La Belle Hélène d’Offenbach, « Ernesto » dans Don Pasquale de Donizetti, « Tamino » dans La Flûte enchantée de Mozart, le « Duc de Mantoue » dans Rigoletto de Verdi et bien d’autres encore.
Il est le protagoniste principal de sa création Parcours d’un chant lyrique, un spectacle lyrico-didactique qui ouvre le monde de l’opéra aux jeunes curieux et aux adultes amateurs…
Suite à cette initiation au chant lyrique, deux sorties à l’Opéra d’Avignon seront proposées aux 4èmes et 3èmes : « Orphée » et « La Traviata », certo!
Chaque jour de la semaine, tu découvres 3 mots en français. Cherche les équivalences dans 4 langues (anciennes et vivantes) : latin, italien, espagnol, anglais. Tu remarqueras beaucoup de similarité 🙂 Si tu as au moins 10 bonnes réponses sur les 12, tu gagneras un lot en rapport avec les pays européens (pas de tirage au sort ou de classement). N’oublie pas de jouer avant le 6 octobre!
Ci-dessous, nos élèves qui brandissent fièrement leur diplôme de « Meilleur Linguiste du Collège Alpilles Durance » (màj du 20/10/17). Merci à Mme Mille pour les photos!
A l’occasion du « Semaine des langues » à partir du 15 mai, une expo est proposée au self du Collège en ce moment.
Photos bientôt disponibles!
Les 5èmes LV2 ont réalisé des panneaux illustrés intitulés « L’alfabeto italiano ». L’occasion de donner envie aux futurs 6èmes qui commenceront dès l’année prochaine l’apprentissage de la « bella lingua ».
Les 3èmes LV2 ont aussi réalisé une pub originale en italien avec un fruit, un légume, un texte explicatif et un slogan avec l’impératif!
Et dans quelques jours, les 4èmes LV2 interpréteront avec leurs camarades hispanistes une belle chanson dans un esprit de fraternité entre langues : « Come un pittore »/ »Como un pintor ».
Pour terminer dignement ce séjour à Bologne, comment ne pas monter au sommet de la Torre degli Asinelli? Après les 498 marches et une photo à 97 mètres de haut, ultimes emplettes à Bologne avec la surprise d’une glace offerte par les profs 🙂 Un dernier au revoir et nous voici déjà dans le train…
Bientôt de retour en France! Arrivée prévue aux alentours de 22h30 à Marseille…
Photos bientôt disponibles!
Ci-dessous : derniers au-revoirs, déjeuner dans un jardin public proche de la gare puis premier train pour Milano…
Après un atelier d’écriture matinal à l’annexe du lycée Galvani, les élèves ont aiguisé leur appétit en préparant de bons tortellini au Centre Social G. Costa.
La dégustation passée, un bain de soleil mérité anticipait une ballade ensoleillée sur les collines bolonaises.
Après une heure de français, nous sommes allés visiter le théâtre astronomique puis le musée archéologique de Bologne. L’après-midi, nous avons commandé des pizzas à la pizzeria Altero. Nous les avons mangées sur la « Piazza Maggiore » avant d’aller au « Giardini Margherita », un grand parc où nous avons discuté et joué au football.
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